(5ª edição) |
Actualmente, no contexto português aposta-se em formação para a população menos qualificada. São várias as opções: uma delas é através do Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências e outra são os cursos de Educação e Formação de Adultos. Contudo, para estes processos sejam bem elaborados, são necessários técnicos capazes de os acompanhar.
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| 14 – Formação de Professores/Formadores e Ciências da Educação |
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| 142 – Ciências da Educação |
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| 142.99 - Outros |
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| Objectivo Geral: |
No final da formação, os formandos deverão ser capazes de perceber e actuar como profissionais de RVCC e Mediadores EFA..
Objectivos Específicos:
• Enquadrar a Educação e Formação de Adultos na Europa e em Portugal
• Examinar os distintos contextos de aprendizagem ao longo da vida
• Perceber as formas de aprendizagem nas diversas aplicações em contexto formativo;
• Praticar competências e capacidades do formando de acordo com estes modelos |
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Esta formação destina-se a Gestores, Técnicos Superiores de Formação e a todos os técnicos que se enquadram nas áreas da Educação e Ciências Sociais e Humanas. |
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| Formação Contínua ou de Actualização |
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| Formação presencial |
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| A que o formador achar mais pertinente para a aquisição dos conhecimentos transmitidos. |
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• Avaliação Inicial de Diagnóstico (opcional)
• Avaliação Formativa
• Avaliação Sumativa
• Avaliação Diagnóstica Prospectiva/Inquérito de Satisfação |
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| Mesas, cadeiras, quadro branco, videoprojector, capa da “Competências”, e outros solicitados pelos formadores. |
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| Pós-laboral: Sábados das 9h-13h e das 14h-18h |
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32 horas
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| 5, 12, 19 e 26 de Maio 201 |
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| CD informatizado com todos os conteúdos ministrados e material de apoio à laboração. |
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M1 - Enquadramento Conceptual do CNO
1.1 ANEFA e ANQ
1.2 Organograma e Carta da Qualidade do CNO
1.3 SIGO
1.3 Distinção entre RVCC e Cursos EFA
1.4 Os Centros Novas Oportunidades
1.5 Pertinência deste tipo de formação
1.6 Aprendizagem ao longo da vida
M2 - Enquadramento dos cursos EFA
2.1 Organização do dossier técnico pedagógico
2.2 Temas de vida e núcleos geradores
2.3 Avaliação e Certificação
2.4 Métodos, Técnicas e Instrumentos de Formação
2.5 Estudos de Caso
2.6 A mediação
2.7 O Mediador e a equipa pedagógica
2.8 A particularidade do módulo “Aprender com Autonomia”
M3 – O Modelo RVCC
3.1 O RVC como método operacional
3.2 Enquadramento conceptual do processo
3.3 Fases do processo
3.4 Reconhecimento, Validação e Certificação de competências
3.5 Referencial de competências chave e sua abordagem conceptual
3.6 Equipas Técnico-Pedagógica
3.7 Temas de vida
3.8 Dossier Pessoal e Profissional
3.9 Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA)
3.10 O método auto-biográfico
3.11 Termos técnicos do processo de RVCC
3.12 Balanço de competências
3.13 Sessão de Júri
M4 - Referencial de Competência-Chave
4.1 Nível Básico
4.2 Nível Secundário
4.2 Áreas de competência-chave e critérios de evidência
M5 - Perfil do Formador, Profissional RVC e Técnicos
5.1 Perfil do Formador
5.2 Competências psico-sociais, técnicas e pedagógicas
5.3 O Profissional RVC
5.4 Os Técnicos RVC
M6 - Avaliação do Modelo RVCC
6.1 Critérios e instrumentos de avaliação
M7 – Simulação |
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200€
NOTA: Para inscrições realizadas e pagas até 21 de Março, beneficia de 10€ de desconto. Promoção não acumulável com outros descontos.
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Dr.ª Elsa Moreira
Licenciada em Serviço Social pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro|Formação Para Mediadores de Cursos EFA| Especialidade em Igualdade de Género promovida pela Comissão para a Igual dade de Género|Curso de
Técnica de RVCC|Curso de Gerontologia Social da Associação de Investigaçãoe Debate em Serviço Social|Curso de Criminologia e Vitimológica|Formação
Avançada em “Gerontologia Social”
Experiência laboral enquanto formadora de cursos EFA nas áreas deformação: Ética e Deontologia Profissional, Quadro da Psicologia Evolutiva, Actividades Pedagógicas no Quotidiano da Criança, Apreender com Autonomia Curso de Geriatria, Apreender com Autonomia Curso de Florista
Formador|Mediadora Social e Pessoal|Técnica Superior de RVCC (CNO Associação Empresarial de Penafiel)
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- Certificado de Formação Profissional, segundo a Portaria 474/2010 de 8 de Julho (Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social), para as pessoas que completem o curso, com aproveitamento após avaliação.
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| Matosinhos |
