
|
Oficina de construção de fantoches: teatro de sombras; fantoches de dedo, fantoches com colheres de pau e meias. |
 |
| 090 – Desenvolvimento Pessoal |
 |
| 090 – Desenvolvimento Pessoal |
 |
| 090.99 - Outros |
 |
| Objectivo Geral: |
No final da formação os formandos deverão ser capazes de construir fantoches, utilizando vários tipos de materiais.
Objectivos Específicos:
• Sensibilizar os formandos para educar através da arte e educar para a criatividade
• Clarificar a importância da educação pela arte
• Construir e dinamizar oficinas de expressão plástica e dramática em Instituições Educativas. |
| |
|
 |
Esta formação destina-se a Estudantes e Profissionais de Educação Infantil, Pedagogia, Arte Terapia, Psicanálise, Psicologia, Serviço Social, Sociologia, Terapia Ocupacional, Terapia da Fala, Auxiliares de Acção Educativa, Animadores, e outros que se interessem pela área. |
 |
| Formação Contínua ou de Actualização |

|
| Formação presencial |
 |
| A que o formador achar mais pertinente para a aquisição dos conhecimentos transmitidos. |
 |
• Avaliação Inicial de Diagnóstico (opcional)
• Avaliação Formativa
• Avaliação Sumativa
• Avaliação Diagnóstica Prospectiva/Inquérito de Satisfação |
 |
| Mesas, cadeiras, quadro branco, videoprojector, capa da “Competências”, copos de vidro de iogurte, parafina, pavio e outros solicitados pelos formadores. |
 |
| Pós-laboral: Sábado das 9h-13h |
 |
| 4 horas |
 |
| 31 de Março de 2012 |
 |
| CD informatizado com todos os conteúdos ministrados e material de apoio à laboração. |
 |
M1 - Fantoches – enquadramento teórico
M2- A importância de criar (desenvolvimento da criatividade)
M3 - Construção de fantoches com meias; luvas; colheres de pau; sombras chinesas
|
 |
25€ (com material incluído)
|
 |
Dr.ª Ana Fernandes
Licenciada em Educação de Infância pela Escola Superior de Educação da Guarda
Pós-Graduada em Ensino Especial pelo Instituto Piaget
Educadora de Infância |
 |
| - Certificado de Frequência de Formação Profissional, para os cursos, acções de formação, módulos ou seminários que não contemplem qualquer tipo de avaliação. |
 |
| Matosinhos |